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小学生搞笑相声小品剧本《大拇指和食指》

小学生搞笑相声小品剧本《大拇指和食指》

    小学生搞笑小品剧本《大拇指和食指》

    甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

    乙:废话,谁没有手指头。乙:没错,这是睁眼说实话。

    甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

    乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?

    甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

    乙:怎么越说我越不明白了?

    甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!

    甲:指头有长有短,有大有小。

    乙:是该高兴。

    甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。

    乙:那你妈肯定也很高兴。

    甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

    乙:怎么?你家还有客人?

    甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”

    乙:唉,你妈可真厉害。

    甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

    乙:又怎么了?

    甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”

    乙:吃都不让了?

    甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

    乙:唉,这尿也不争气。

    甲:哎呀,憋不住了!

    乙:那就快去吧。

    甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”

    乙:唉!

    甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

    乙:换了谁都不会有精神。

    甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

    乙:这叫“恶性循环”。

    甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)

    乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?

    甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

    乙:看!一说就来精神了。

    甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

    乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

    甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——

    乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

    甲:结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!

    乙:瞧他美的!

    甲:你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)

    乙:是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

    甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

    乙:天下哪个孩子不喜欢表扬?

    甲:所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!

    乙:唉,那还早着呢。

    甲:你说,他们能一样吗?

    乙:是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

    甲:我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)

    乙:你妈会的,那不她来了!

    甲:啊(吓跑)?!

    乙:唉,看把他吓的!
(以上为完整内容)

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